Medi

POSSIBLES PREGUNTES EXAMEN MEDI T.3 (7-12-11)

1.     Fes un llistat de tipus d’astres que coneixes i defineix-los.

2.     Quines són les característiques dels Estels?

3.     Creus que els estels que formen una constel·lació es troben a prop els uns dels altres de l’univers?

4.     Explica o exposa que provoquen fets com la sedimentació, els transport o l’erosió.

5.     Explica la diferencia entre planetes interiors o planetes exteriors.

6.     Què és el sistema solar? I la Via Làctia?

7.     Defineix termes: escorça, mantell i nucli.

8.     Defineix el sòl i enumera’n els components.

9.     Explica tot el que sàpigues dels asteroides i meteorits.

10.                       De que està composta la hidrosfera?

11.                       Què és la geosfera? Quines parts té?

12.                       Defineix: estels constel·lacions i galàxies.

13.                       Relaciona la propietat dels estels:

color		..
mida		..
lluminositat		..
brillantor		..

14.                       Digues una característica determinada de cinc planetes diferents.

15.                       Explica l’ordre dels planetes en relació al Sol.

16.                       Quins agents poden causar erosió? De quina manera?

17.                       Com i perque es forma un con volcànic?

18.                       Digues si les següents frases són veritables o falses:

a.     .

b.     .         

c.      .

d.     .

19.                       Com funciona un volcà? Per quina raó es causen els terratrèmols?

Medi

Avui hem entregat l'exàmen de Madi del tema 2, reviseu aquells errors que hagueu tingut!!!! Bon cap de setmana!!!!

Català

Avui hem entregat els exàmens de català, els redactats no han anat com esperàvem, i la part d'activitats la repetirem aquest dijous, recordem, aquest dijous dia 17 farem una activitat avaluatòria de la part de sinònims i antònims i de la part d'accentuació.

Català

Aqui teniu els enllaços per extreure la noticia que volgueu, recordeu d'imprimir-la i portar-la a la classe.

- http://aula.elperiodico.com/
- http://www.catalunyapress.cat/
- http://www.ara.cat/

Aqui teniu activitats d'ampliació, com les que hem treballat a la classe. Fes click a l'enllaç.  

Medi

POSSIBLES PREGUNTES D’EXAMEN

1. Anomena les glàndules que componen el sistema endocrí, i digues quina hormona segrega cadascuna.
2. Explica la funció dels músculs involuntaris i digues quins tenim al nostre organisme.
3. Quines són les parts d’una neurona? I que són? Explica-les.
4. Quina funció tenen els òrgans dels sentits?
5. Explica la diferència entre els nervis sensitius i els nervis motors.
6. Perquè està format el sistema nerviós?
7. En quin moment fas un moviment voluntari? I en quin un moviment reflex? Explica les seves diferències.
8. En que consisteix la funció de relació? Què intervé a la funció de relació?
9. Són el mateix el cervell i l’encèfal? Explica la funció de cadascun.
10. Explica tot el que saps sobre l’aparell locomotor.
11. En que consisteix la coordinació interna?
12. Digues en que es diferencien o s’assemblen els músculs del cor i de l’aparell digestiu.
13. Explica quina funció tenen les cèl·lules receptores dels òrgans dels sentits.
14. Què és l’encèfal? Quines parts té? Explica-les.
15. Per què necessitem les neurones?
16. Què és el teixit nerviós? Per a que serveix?
17. Quines són les parts del sistema nerviós?
18. Per que està format l’aparell locomotor?
19. Digues quins nervis coneixes? D’on surten?
20. Què és el Sistema Nerviós Central?
21. Per que està format un nervi?
22. Quin sistema actua més lentament? A que es degut això?
23. Que significa el terme: músculs antagonistes?
24. Quin és el procés dels moviments reflexos?

Tutoria

Aqui al costat us adjuntem dos enllaços que poden ser de molta utilitat pels vostres redactats, aneu fent una ullada al bloc de la classe!!!

Medi

Nois i noies de la classe! Recordeu que el proper dilluns dia 7 farem l'exàmen de Medi, cal que comenceu a preparar la llibreta, ben neta i ordenada. Recordeu que els alumnes que no van superar la prova del sistema ossi i sistema muscular, la repetiran també el dilluns.

Català

Avaluació de català, que hem de saber?

-         Planificació, saber com s’ha de fer, les parts que hem de posar, saber planificar-se una opinió.

-         Comprendre un text escollit pels mestres i saber donar la nostra pròpia opinió.

-         Les normes d’accentuació, separar síl·labes, trobar la tònica, classificar-les segons siguin AGUDES, PLANES, ESDRÚIXOLES.

-         A l’hora de separar síl·labes, vigileu amb els dígrafs, haureu de repassar el tema passat.

-         Sinònims i Antònims.

-         Dictat o bé, correcció d’un text d’un company a escollir.

-         Important:

o   Per la realització de la part escrita es podran emprar diccionaris , tant generals, com de sinònims i antònims.

o   Tant la llibreta com els dos textos realitzats a classe tenen tanta rellevància com la prova avaluativa, aquesta s’ha de veure com un escrit més del que fem a la classe.

Castanyada

El passat divendres vam celebrar la festa de la castanyada, vam menjar castanyes, vam veure molt suc, i ens ho vam passar d'allò més bé!!!